2011年教师系列职称评审

量化考核方案

我市教师系列职称评审量化考核工作，申报人员在符合参评资格的条件下，其具体量化考核办法，由基本部分和加分部分组成，并按得分多少从高到低排列，坚持公平、公正、公开的原则，确定申报人员，并且张榜公示。

一、基本部分（100分）

基本部分就是以专业技术人员每年度考核内容得分为依据，具体算法是：

1.       参评中学高级教师，近五年的年度考核得分总和÷5=平均年度分

2.       参评中学一级教师，近四年的年度考核得分总和÷4=平均年度分

3.       参评小学高级教师，近五年的年度考核得分总和÷5=平均年度分

其平均年度分就是参评人员量化考核所得的基本分，原年度考核不是实行百分制的单位统一折成百分制。

二、加分部分

1.       参评人员的任职资格在符合参评条件的情况下，每超过一年加1分。

2.       参评人员的学历高于所申报职评的合格学历时，每高一个等次加2分。一中、二中、三中教师学历均在本科以上（不含本科）方可加分。

3.       参评人员的教龄

参评小高：任教满9年；参评中一：任中学教学满7年；参评中高：中学教师任中学教学满12年。以上各项每超过一年加0.5分。

1.       参评人员在近五年（中一四年）年度评先中，嘉奖加0.5分，记三等功加1分，记二等功加1.5分。

2.       参评人员在近五年（中一四年）中，评为衡阳市优秀教师和教育工作者及学科十佳教师的加1分，评为省级的加3分，评为国家级的加5分。此项如得多种荣誉只按最高荣誉项加分一次，各单位如在年度考核中已加分的此次不再加分。

3.       参评人员担任班主任工作，每一年加0.2分。

三、考核方案的解释权属市教育局职称改革领导小组办公室。